Hubungi Kami( 0285 ) 435 986 / 0852 2707 2900

AlamatJl. KH. Akrom Khasani, Kel. Jenggot, Kec. Pekalongan Selatan

Program Takhasus Tahfidz SMP Sains Cahaya Al-Qur’an Pekalongan

SMP Sains Cahaya Al-Qur’an Kota Pekalongan memiliki Program Takhasus Tahfidz Al-Qur’an bagi peserta didik yang ingin mendapatkan pembinaan hafalan Al-Qur’an secara lebih intensif dalam lingkungan sekolah berbasis pesantren.

Program Takhasus Tahfidz merupakan salah satu program unggulan SMP Sains Cahaya Al-Qur’an yang berada di lingkungan Pondok Pesantren Syafii Akrom, Kecamatan Pekalongan Selatan, Kota Pekalongan.

Melalui program ini, peserta didik mendapatkan pembinaan yang tidak hanya berfokus pada penambahan hafalan, tetapi juga pada kemampuan membaca Al-Qur’an dengan baik, kelancaran hafalan, muroja’ah, dan pemutqinan hafalan.

Kegiatan Tahfidz

Pembinaan Tahfidz dilakukan melalui berbagai kegiatan, antara lain ziyadah, muroja’ah, tikrar, sima’an, sorogan bin nazhor, halaqah, asesmen berkala, ujian kenaikan juz, ujian tasmi’, dan sidang kelulusan.

Program ini dirancang agar peserta didik tidak hanya mampu menambah hafalan, tetapi juga mampu mempertahankan dan memperkuat hafalan yang telah dimiliki.

Takhasus Tahfidz di SMP Sains Cahaya Al-Qur’an menjadi pilihan bagi orang tua yang mencari SMP Tahfidz di Kota Pekalongan atau SMP berbasis pesantren yang memberikan perhatian khusus terhadap pendidikan Al-Qur’an.

SPMB SMP Sains Cahaya Al-Qur’an

Program Takhasus Tahfidz tersedia dalam penerimaan murid baru SMP Sains Cahaya Al-Qur’an Tahun Pelajaran 2027/2028.

Pendaftaran dapat dilakukan secara online melalui:

https://pendaftaran-smpsca.web.id

Untuk informasi mengenai Program Takhasus Tahfidz dan SPMB, silakan menghubungi:

Pak Umam
0812-2559-0062

Pak Aldino
0857-2771-6005

SMP Sains Cahaya Al-Qur’an

Pondok Pesantren Syafii Akrom
Kecamatan Pekalongan Selatan
Kota Pekalongan, Jawa Tengah

SMP Sains Cahaya Al-Qur’an, sekolah berbasis pesantren dengan Program Takhasus Tahfidz Al-Qur’an.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *